CONVOCATORIA LABORAL Nº 004 PARA ASPIRANTE A DINAMIZADOR COMUNITARIO EN EL TERRITORIO DE JAMBALO 2024.
Desde Las Autoridades Kwekwe Nejwe’sx del Territorio Ancestral de Jambaló Plan de Vida Proyecto Global, en cumplimiento de los principios de oportunidad y transparencia en la selección del talento humano a dinamizar en los espacios educativos.
La presente va dirigida a personal perteneciente a nuestro Resguardo y territorio de Jambaló, para que se postulen en la siguiente convocatoria, personal requerido a dinamizar en el territorio de Jambaló Cauca.
| FECHA DE CONVOCATORIA | Lunes 12 de febrero de 2024. |
| FECHA DE RADICACIÓN HOJAS DE VIDA | Desde el lunes 12 de febrero de 2024 hasta el jueves 15 de febrero de 2024. |
VACANTE:
| NOMBRE DEL PROCESO O INSTITUCIÒN | NUMERO DE VACANTES | CARGO | PERFIL ACADEMICO REQUERIDO | TIPO DE CONVOCATORIA |
| NÚCLEO DE EDUCACIÓN | 2 | SISTEMATIZADOR – INVESTIGADOR | PROFESIONAL SEGÚN PERFILES, HABILIDADES Y FUNCIONES QUE SE DESCRIBEN EN LA CONVOCATORIA | ABIERTA |
| NÚCLEO DE EDUCACIÓN | 1 | SISTEMATIZADOR – INVESTIGADOR | PROFESIONAL SEGÚN PERFILES, HABILIDADES Y FUNCIONES QUE SE DESCRIBEN EN LA CONVOCATORIA | CERRADA (SOLO TERRITORIO DE JAMBALO) |
| SEMILLAS DE VIDA | 1 | FISIOTERAPEUTA | PROFESIONAL EN FISIOTERAPIA | ABIERTA |
| SEMILLAS DE VIDA | 1 | FONOAUDIÓLOGO (A) | PROFESIONAL EN FONOAUDIOLOGÍA. | ABIERTA |
| SEMILLAS DE VIDA | 1 | PROFESIONAL EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO | PROFESIONAL EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO | ABIERTA |
CONDICIONES DE CONCURSO:
Recepción de hojas de vida: Desde el lunes 12 de febrero de 2024 hasta el miércoles 15 de febrero de 2024., en horario de oficina lunes a viernes (08:00 am a 12:00 pm y de 02:00 pm a 04:00 pm).
- Valoración de las hojas de vida y publicación de habilitados al concurso por medio de sus correos electrónicos o contactos de celular.
- Fecha de concurso: Por definir; prueba escrita y entrevista se les informara a las personas habilitadas a través de la Emisora Comunitaria Voces De Nuestra Tierra y redes sociales del Plan de Vida Proyecto Global y/o vía Whats App.
- Publicación de resultados: Pendiente por definir.
PERFILES Y HABILIDADES PARA NÚCLEO DE EDUCACIÓN:
- Formación en investigación y sistematización comunitaria, en los posible hablar el Nasa Yuwe.
- Tener la capacidad de recopilar, analizar y visualizar datos para extraer información.
- Tener experiencia en investigación y sistematización en procesos de comunidades indígenas.
- Tener familiaridad con metodología de investigación acordes al contexto indígena.
- Tener la capacidad para liderar y coordinar grupos de trabajo en las diferentes mingas.
- Conocer la política educativa del Territorio, Plan de Vida y SEIP.
- Tener experiencia y recorrido en diferentes espacios comunitarios.
- Que no tenga ningún problema jurídico ni investigación en curso en el comité conciliador de la vereda, comisión jurídica ni con la justicia ordinaria.
FUNCIONES NÚCLEO DE EDUCACIÓN:
- Planear estrategias de sistematización de los procesos de formación de la educación propia y del tejido de sabiduría y conocimiento.
- Diseñar estrategias metodológicas y pedagógicas para redimensión PEC.
- Dinamizar los procesos y acciones que conlleve la ejecución del plan de cuatrienal SEIP.
- Planear y desarrollar mingas pedagógicas y mingas de sistematización de nivel local.
- Realizar las actividades elaborar y entregar el documento de avance de la memoria de las diferentes mingas.
- Asistir y participar a los procesos de formación orientados para el proceso de sistematización.
- Elaborar y entregar el informe de síntesis sobre los avances de redimensión PEC.
SOPORTES DE HOJA DE VIDA:
Formato CRIC:
Formato Semillas de Vida:
| ANEXO 1 HOJA DE VIDA EN FORMATO ÚNICO CRIC SOLO PARA VACANTE DINAMIZADOR COMUNITARIO NÚCLEO DE EDUCACIÓN (HOJA DE VIDA CON OTRO TIPO DE FORMATO SE DESCARTA). |
| ANEXO 2 FORMATO WORD- SOLO PARA VACANTES PROCESO SEMILLAS DE VIDA. |
| COPIA DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD AMPLIADO AL 150 % |
| SOPORTES DE FORMACIÓN PROFESIONAL |
| ANTECEDENTES DE LA JURISDICCIÓN INDÍGENA (SOLO APLICA A COMUNERO (X) DE TERRITORIO INDÍGENA). |
| ANTECEDENTES DISCIPLINARIOS |
| ANTECEDENTES FISCALES |
| ANTECEDENTES JUDICIALES |
| MEDIDAS CORRECTIVAS |
| CERTIFICADO INHABILIDADES DE DELITOS SEXUALES |
| CERTIFICADO REDAM. |
| RUT ACTUALIZADO 2024. |
| COMUNEROS DEL RESGUARDO DE JAMBALÓ- CONSTANCIA DE LA JUNTA DE ACCIÓN COMUNAL DE LA VEREDA O BARRIO AL CUAL PERTENECE. |
| PARA PERSONAL INDÍGENA DE OTROS TERRITORIOS, CONSTANCIAS DE LOS RESGUARDOS DE PROCEDENCIA ESPECIALMENTE DONDE SE CERTIFIQUE SU VINCULACIÓN A LAS DINÁMICAS COMUNITARIAS, DATOS DE CORREOS ELECTRÓNICOS Y NÚMEROS DE CELULAR PARA CONTACTARLOS. |
RECEPCIÓN DE HOJAS DE VIDA
- Área recepción núcleo de educación, contacto: 3235045987 –Rony Yesid Ortiz Orozco, 3152331006 Erika Fernanda Cuetia.
- EMAIL: Núcleo de educación: recepcionedujambalo@gmail.com
NOTA:
- DEBEN CUMPLIR CON LOS REQUISITOS Y FORMATOS ESTABLECIDOS PARA LA SELECCIÓN DE HOJAS DE VIDA Y DEMÁS SOPORTES.
- NO ESTAR EN LA LISTA DE ELEGIBLES DEL CONCURSO DE DOCENTES A NIVEL NACIONAL.
- Se anexan formatos de hojas de vida según a la vacante que aplique.
- Fecha del concurso por definir, Para ellos se estará publicando la lista antes de la fecha del concurso a través de la Emisora Comunitaria Voces De Nuestra Tierra y a través de las redes sociales oficiales del plan de vida proyecto global: www.proyectoglobaljambalo.org
Cordialmente:
AUTORIDADES TRADICIONALES KWEKWE NEJWE’SX – NUCLEO DE EDUCACION PLAN DE VIDA PROYECTO GLOBAL JAMBALÓ–2024